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Montessori Prizipien und Methode

Lernen durch Erleben

Bei uns steht das praktische Lernen im Vordergrund. Die Kinder arbeiten mit speziell entwickelten Materialien, die ihnen helfen, abstrakte Konzepte durch konkretes Handeln zu verstehen. Diese Materialien sind darauf ausgelegt, die Selbstkorrektur zu ermöglichen, sodass die Kinder aus ihren eigenen Fehlern lernen können.

Altersgemischte Gruppen

Unsere Klassenzimmer sind altersgemischt, was die soziale Interaktion und das Lernen voneinander fördert. Jüngere Kinder profitieren von den älteren, die als Vorbilder und Helfer agieren, während die älteren Kinder ihre Führungskompetenzen und Verantwortungsbewusstsein entwickeln.

Rolle der Lehrkraft

Unsere Lehrkräfte fungieren als Beobachter und Unterstützer, die die Lernprozesse der Kinder begleiten, ohne ihnen Lösungen vorzugeben. Sie schaffen eine liebevolle und unterstützende Umgebung, in der sich jedes Kind sicher und geschätzt fühlt.

Freie Wahl und Struktur

Obwohl die Kinder die Freiheit haben, ihre Aktivitäten zu wählen, gibt es eine strukturierte Umgebung, die ihnen Sicherheit und Orientierung bietet. Diese Balance zwischen Freiheit und Struktur fördert die Fähigkeit der Kinder, selbstbestimmt zu handeln und gleichzeitig die Notwendigkeit von Regeln und Grenzen zu verstehen.

Keine Noten, Hausaufgaben, Prüfungen oder unnötiger Druck

Wir verzichten auf traditionelle Noten und Bewertungen sowie auf Hausaufgaben und standardisierte Prüfungen. Stattdessen fördern wir eine positive, stressfreie Lernumgebung, in der Kinder aus eigenem Antrieb lernen und wachsen können.

Fazit

Unsere Montessori Schule ist ein Ort, an dem Kinder ihre natürlichen Talente und Fähigkeiten entfalten können. Durch die Anwendung der Montessori Prinzipien und Methoden schaffen wir eine Lernumgebung, die auf Respekt, Selbstständigkeit und individuelle Förderung basiert. Unser Ziel ist es, Kinder zu verantwortungsbewussten, kreativen und friedlichen Weltbürgern heranzuziehen, die mit Freude und Neugierde ihr Leben und Lernen gestalten.

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